La Ciencia Ciudadana para la UNESCO refiere a un enfoque de investigación científica caracterizado por la participación de personas del público interesadas en una temática de investigación en la producción de conocimiento científico.
Este enfoque de investigación permite la producción de conocimiento científico a través de proyectos de investigación colectivos, participativos y abiertos, liderados por diversos actores, no necesariamente académicos.
La participación ciudadana puede variar desde la identificación de preguntas de investigación y la recopilación o análisis de datos, hasta la co-creación y ejecución de estudios junto con investigadores profesionales. La Ciencia Ciudadana mejora la capacidad de generar conocimiento científico y reduce la brecha entre la ciencia y la sociedad. Promueve un modelo democrático de construcción del conocimiento, donde el público participa desde el inicio, lo que aumenta la relevancia de la investigación y el compromiso social.
La sociedad como un todo posee conocimientos valiosos para la investigación, y la participación pública puede fortalecer los lazos entre la ciencia y la sociedad, incrementando la relevancia y el compromiso social de la investigación. Existen diversas áreas científicas, como problemas ambientales, de salud y agricultura, donde las comunidades de investigación están dispuestas a colaborar.
La participación ciudadana añade valor a los proyectos de investigación, y los ciudadanos adquieren nuevos conocimientos y habilidades, comprendiendo mejor el trabajo científico.
La Ciencia Ciudadana involucra al público en actividades científicas reales, gracias a la contribución activa de los ciudadanos con su esfuerzo intelectual, conocimiento y recursos. Este escenario abierto y transdisciplinario mejora las interacciones entre ciencia, sociedad y política, conduciendo a una investigación más democrática. En la Ciencia Ciudadana, se considera voluntarios a todos los participantes que no realizan la investigación como parte de su empleo. Aunque el término "Ciencia Ciudadana" no es nuevo, en América Latina existen múltiples términos para experiencias similares, como investigación acción e investigación participativa.
En el transcurso de los últimos años, las ciencias ciudadanas han experimentado un auge significativo en Uruguay, ejemplo de ellos son algunas organizaciones que vienen trabajando como ser:
Bocosur Proyecto generado por docentes y estudiantes de astronomía de la Facultad de Ciencias UdelaR para la detección de bólidos en el cono sur.
Hornero Proyecto de la Facultad de Ciencias de la UdelaR, con la finalidad de estudiar la asimetría del nido del hornero.
Naturalista.uy es el portal para Uruguay con el apoyo del Fondo de iNaturalist,'Citizen Science for Species Discovery' de la National Geographic Society.
OH Oh es una plataforma audiovisual de divulgación científica sobre la fauna y flora de Uruguay.
Sistema de Información sobre la Biodiversidad de Uruguay. SIBUy es el nodo de GBIF (Global de Información sobre Biodiversidad) en Uruguay y ofrece acceso libre a datos sobre colecciones, registros y ocurrencia de especies en el país. de Uruguay
